人力-引才[2021]3号

各学院、科研平台：

为深入实施人才强校战略，落实《中国矿业大学“十四五”师资队伍建设专项规划》要求，持续加强师资队伍建设水平，现向各教学科研单位征集2022年人才引进建议指标，学校将根据各单位申请意见，综合考虑学校总体发展规划、学科布局等情况，核定各单位具体指标。现将有关事项通知如下：

一、年度总体指标情况

学校初步拟定2022年总体人才引进指标为170人（其中高层次人才15人、外籍教师10人，含本校博士后出站留校）；师资博士后100人。

二、工作原则

各学院、科研平台根据学校“十四五”师资队伍建设专项规划要求，按照“目标精准、学科精准、专业精准、平台精准，服务提升”的工作理念及 “强工、厚理、兴文、拓医、育新”的学科布局，结合本单位“十四五”发展规划，充分考虑自身人才培养、生师比、学科建设、发展定位等实际需要，科学精准的提出本单位的总体及学科具体人才引进计划。

三、工作提醒

1.近两年来，学校年均人才引进总量超过150人，同时人才引进质量持续提升，2022年，学校将进一步提高人才引进标准，更加注重对拟引进人员学术研究方向与学科建设发展需要的契合度、匹配度要求，更加注重对拟引进人员的学缘结构、教育背景、学术成果、发展潜力等方面的综合评价。

2.学校师资引进与聘任形式多样，包括师资博士后、3+3讲师、非编聘用教师（紧缺教学岗位）等形式，且从2022年起本校博士后出站留校计入各单位本年度进人总体指标，各单位要在学校核定的本单位具体进人指标下，科学合理分配各类师资引进指标。鼓励支持各单位引进达到准聘副高及以上的各类人才，特别加大高层次人才引进力度。

3.加强师资博士后队伍建设是人才强校战略的重要举措。博士后合作导师应为我校在职在岗教师或柔性聘任的高层次人才，原则上应具有博士生指导教师资格，具有在研的国家级科研项目及充足的经费，或具有正高级专业技术职务且承担过多项国家级科研项目。

4.请各单位于2022年1月5日前，将附表《**学院2022年人才需求计划申请表》电子版发送至邮箱：kdjszp@cumt.edu.cn,纸质版报送至人力资源部人才引进办公室（行政楼A207）。如有任何问题，请随时联系83590211（陈建）。

附表《**学院2022年人才需求计划申请表》

人力资源部

2022年12月23日